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I Can Wait: What Is Patience?
我可以等：耐心是什么？
精读先不看文字，完整听一遍。
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The line for the slide is long today.今天滑梯前排起了长队。
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I stand behind Leo and count three big steps.我站在利奥后面，数了三大步。
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My toy train will go after Sam finishes.等山姆玩完，我的玩具火车才开始动。
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I breathe in, breathe out, and watch the clouds.我深吸一口气，再缓缓呼出，看着云朵。
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When my turn comes, I smile and climb up.轮到我时，我微笑着爬上去。
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Waiting feels quiet but also kind of fun.等待时很安静，但也有点有趣。
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Teacher says, 'You waited so well!'老师说：‘你们等得真棒！’
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I feel proud and give myself a thumbs-up.我感到自豪，给自己竖起大拇指。
精读 · 大约 10 分钟
听 → 读 → 学表达 → 懂 → 今天会说这一句 → 跟读录音 → 自己说一句。
③ 学 · 重点表达
- The line for the slide is long today. 今天滑梯前排起了长队。
- My toy train will go after Sam finishes. 等山姆玩完，我的玩具火车才开始动。
- Waiting feels quiet but also kind of fun. 等待时很安静，但也有点有趣。
④ 懂 · 选一选
⑤ 今天会说这一句
The line for the slide is long today.
⑥ 跟读并录音
The line for the slide is long today.
第一版：录下来、回听、再听标准音。系统打分以后再加。
⑦ 说 · 自己来一句
用今天的表达，自己说一句。
例子：The line for the slide is long today.
已记下。连续天数以后会显示在课表里。
陈老师指导
课程开发中，敬请期待。成人和孩子都可以先自学听读、精读。
这边的讲解音轨还在做。想先跟着老师走完固定 30 课，可以去陈老师带读社（和自学通行不是同一份会员）。
课程开发中，敬请期待。