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I Made a Mistake—and That’s Okay!
我学会：当我犯错：我可以改正
精读先不看文字，完整听一遍。
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I spill juice on my drawing.我把果汁洒在画上了。
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I feel sad for one small moment.我短暂地感到难过。
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Then I get a paper towel and wipe it.然后我拿纸巾擦干净。
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I draw a new picture beside it.我在旁边重新画一幅画。
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My teacher says, 'Mistakes help us learn.'老师说：‘错误帮助我们学习。’
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I try again with a steady hand.我稳住手，再次尝试。
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I am kind to myself every time.每次我都善待自己。
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Every 'oops' leads to a 'yes, I can!'每一次‘哎呀’都通向一句‘我能行！’
精读 · 大约 10 分钟
听 → 读 → 学表达 → 懂 → 今天会说这一句 → 跟读录音 → 自己说一句。
③ 学 · 重点表达
- Every 'oops' leads to a 'yes, I can!' 每一次‘哎呀’都通向一句‘我能行！’
- I feel sad for one small moment. 我短暂地感到难过。
- Then I get a paper towel and wipe it. 然后我拿纸巾擦干净。
④ 懂 · 选一选
⑤ 今天会说这一句
Every 'oops' leads to a 'yes, I can!'
⑥ 跟读并录音
Every 'oops' leads to a 'yes, I can!'
第一版：录下来、回听、再听标准音。系统打分以后再加。
⑦ 说 · 自己来一句
用今天的表达，自己说一句。
例子：Every 'oops' leads to a 'yes, I can!'
已记下。连续天数以后会显示在课表里。
陈老师指导
课程开发中，敬请期待。成人和孩子都可以先自学听读、精读。
这边的讲解音轨还在做。想先跟着老师走完固定 30 课，可以去陈老师带读社（和自学通行不是同一份会员）。
课程开发中，敬请期待。