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My Table Job
我的摆桌小任务
精读先不看文字，完整听一遍。
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I bring four spoons to the table.我拿了四把勺子到餐桌旁。
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I place one plate, one cup, and one napkin for each person.我给每人放一个盘子、一个杯子和一张餐巾。
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I count out loud: 'One, two, three, four!'我大声数数：‘一、二、三、四！’
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I ask, 'Is everything ready for dinner?'我问道：‘晚饭准备好了吗？’
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Mom smiles and says, 'You did it well!'妈妈微笑着说：‘你做得很好！’
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I feel proud when I help set the table.帮着摆桌子时，我感到很自豪。
精读 · 大约 10 分钟
听 → 读 → 学表达 → 懂 → 今天会说这一句 → 跟读录音 → 自己说一句。
③ 学 · 重点表达
- I count out loud: 'One, two, three, four!' 我大声数数：‘一、二、三、四！’
- Mom smiles and says, 'You did it well!' 妈妈微笑着说：‘你做得很好！’
- I bring four spoons to the table. 我拿了四把勺子到餐桌旁。
④ 懂 · 选一选
⑤ 今天会说这一句
I count out loud: 'One, two, three, four!'
⑥ 跟读并录音
I count out loud: 'One, two, three, four!'
第一版：录下来、回听、再听标准音。系统打分以后再加。
⑦ 说 · 自己来一句
用今天的表达，自己说一句。
例子：I count out loud: 'One, two, three, four!'
已记下。连续天数以后会显示在课表里。
陈老师指导
课程开发中，敬请期待。成人和孩子都可以先自学听读、精读。
这边的讲解音轨还在做。想先跟着老师走完固定 30 课，可以去陈老师带读社（和自学通行不是同一份会员）。
课程开发中，敬请期待。