Asking for Help in Class
课堂上寻求帮助
课文音频
可先听下面的整段朗读；需要逐句点读时，请打开阅读器，体验会更顺手。
课文
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Excuse me, Miss Lee.
打扰一下，李小姐。
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I don’t understand this question.
我不明白这个问题。
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Can you say it again, please?
您能再说一遍吗？
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What does ‘homework’ mean?
‘作业’是什么意思？
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May I borrow your pencil?
我可以借一下您的铅笔吗？
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Is this answer correct?
这个答案对吗？
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Thank you for your help.
谢谢您的帮助。
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I’ll try it now.
我这就试试。
Go deeper · 在阅读器里可以
- Listen line-by-line — 逐句点读与跟读，把「听懂」练成习惯。
- Save & review — 加入书架，方便下次接着练。
- Unlock more lessons — 后续课时与全书音频可在阅读器中按单本或会员继续使用。
本课重点词汇
点击下列单词可查看中文释义与音标；若首次查询，系统可能需要几秒钟准备结果。想建立长期词汇习惯（选词、复习、词根、语块等），可配合 词汇学习汇总 一起用。
本课学习要点
篇名提示：中文标题「课堂上寻求帮助」与英文标题对照，可帮助您快速判断本篇话题与难度是否合适。
下面是与本课难度相关的语法与阅读策略提示；若希望按专题系统复习（例如各类时态、被动语态、定语从句），请打开 语法指南，左侧目录、右侧正文，便于对照记忆。
本课句子多为简单现在时或一般过去时，主语和动词在人称、数上要一致：He likes… / They like…。介词 in/on/at 常表示时间或地点，不确定时可以把整句翻译成中文，看哪种更自然。
朗读时先找到动词，再向左找主语，生词先猜大意即可，不必每个词都查。
小提示：并列句里 and/but/or 连接的两个部分，时态通常保持一致或按时间逻辑递进。