EBK 学习导读

Día de los Muertos: A Celebration of Memory in Mexico

墨西哥亡灵节:一场关于记忆的庆典

Día de los Muertos: A Celebration of Memory in Mexico

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课文

  1. In early November, Mexican families build colorful altars called ofrendas to welcome the spirits of loved ones.

    十一月初,墨西哥家庭会搭建色彩缤纷的祭坛(亡灵节祭坛),迎接逝去亲人的灵魂。

  2. These altars hold marigold flowers, sugar skulls, photographs, favorite foods, and candles that guide souls home.

    祭坛上摆放着万寿菊、糖骷髅、照片、逝者生前喜爱的食物以及指引灵魂归家的蜡烛。

  3. Unlike somber Western funerals, this holiday blends joy, music, storytelling, and humor to honor life and death alike.

    与西方庄重的葬礼不同,这一节日融合了欢乐、音乐、故事讲述和幽默,既纪念生命,也直面死亡。

  4. Children dress as skeletons and parade through streets while adults share pan de muerto, a sweet bread shaped like bones.

    孩子们装扮成骷髅游行街头,而成年人则分享‘亡灵面包’——一种形似骨头的甜面包。

  5. Families visit cemeteries at night, cleaning graves and staying awake to share meals and memories with the departed.

    家人夜间前往墓地,清扫坟墓,并彻夜守候,与逝者共享餐食与回忆。

  6. The belief is that souls return only once a year—so preparation begins weeks in advance with great care and love.

    人们相信灵魂每年只归来一次,因此数周前便开始精心筹备,倾注深情与敬意。

  7. Artists paint calaveras—playful skeleton figures—to remind people that death is part of life’s natural rhythm.

    艺术家绘制‘卡瓦莱拉’(俏皮骷髅形象),提醒人们死亡本就是生命自然节律的一部分。

  8. Schools teach students about ancestral roots, encouraging respect for Indigenous traditions blended with Catholic customs.

    学校向学生讲授祖先根源,鼓励尊重融合了天主教习俗的原住民传统。

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本课重点词汇

点击下列单词可查看中文释义与音标;若首次查询,系统可能需要几秒钟准备结果。想建立长期词汇习惯(选词、复习、词根、语块等),可配合 词汇学习汇总 一起用。

本课学习要点

篇名提示:中文标题「墨西哥亡灵节:一场关于记忆的庆典」与英文标题对照,可帮助您快速判断本篇话题与难度是否合适。

下面是与本课难度相关的语法与阅读策略提示;若希望按专题系统复习(例如各类时态、被动语态、定语从句),请打开 语法指南,左侧目录、右侧正文,便于对照记忆。

本课可能混合多种时态或从句。建议先标出每个谓语动词,判断它属于哪条时间线(现在、过去还是将来),再看从句由哪个词引导、修饰谁。

遇到被动结构 be + 过去分词,先还原「谁做了什么」,再理解作者想突出的是动作还是承受者。

小提示:读到以 -ly 结尾的副词时,试着和前面的动词连起来理解:它往往说明动作「怎样」发生。