今日只要这一件：今天把「Nice and slow.」读稳，并读完星期六在家的故事。
大约 15 分钟 · 第 10 / 30 天 · 164 词 · 4 段
按段读。浅灰中文只帮你懂意思，跟读时眼睛留在英文上。
Saturday morning is slower than a school morning. Lin Hao wakes up when the sun is already on the wall. There is no school bus, and no science question on the blackboard. He still makes his bed, because that small habit makes the room look bigger.
星期六的早上比上学的早上慢一些。 林浩醒来时，阳光已经照在墙上。 没有校车，黑板上也没有科学题。 他还是叠了被子，因为这个小习惯会让房间看起来大一点。
Mum is watering the plants on the balcony. Dad is repairing a chair that made a noise all week. Lin Hao asks, "Can I help?" again, and Dad lets him hold the screwdriver. They finish the chair together, and it does not make that noise any more.
妈妈在阳台上给植物浇水。 爸爸在修一把响了一周的椅子。 林浩又问：“我能帮忙吗？”爸爸让他拿着螺丝刀。 他们一起把椅子修好了，再也不响了。
Later Lin Hao reads yesterday's English paragraph once more. This time the new words feel less new. He writes three sentences in his notebook about his own Saturday. Home is a place to rest, and also a place to try again.
后来林浩把昨天的英语段落又读了一遍。 这一次，那些生词不那么新了。 他在本子上写了三句自己的星期六。 家是休息的地方，也是再试一次的地方。
At noon the family eats noodles. Mum says, "Nice and slow today. No hurry." Lin Hao likes that sentence. A quiet Saturday keeps the next Monday from feeling too heavy.
中午一家人吃面条。 妈妈说：“今天慢慢来，不用赶。” 林浩喜欢这句话。 安静的星期六，会让下个星期一不那么沉。
先听慢的一遍，把生词的口型看清楚；再听正常一遍。自己按段跟读两遍，最后整篇打卡。
不是多背单词。把这三句放到真实说话里，家长也可在旁边接一句。
读书、做事，不求一次赶完。
周末或别人紧张时说。
椅子、句子、投篮，都可以再说一遍。
几道小题，确认故事听懂了。点错没有关系，回到上面再读那一段。
1. 星期六早上和上学日有什么不同？
2. 林浩帮爸爸修了什么？
3. Nice and slow. 建议怎样？
把今天这篇小故事整篇读完交一条语音。中间可以停。下面有英文，对着读即可。
这是第一课预览，让你先看看每天大概怎么读。加入后每天都会有老师示范朗读。